Educación con justicia social
La educación pasó de ser un instrumento de mercado en los gobiernos neoliberales a ser un instrumento de justicia social, de crecimiento del ser humano, transformador de su vida y de su entorno con el actual Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional.
Estos avances en el sistema educativo fueron explicados por el ministro asesor presidencial en temas educativos, Salvador Vanegas y el presidente de la Comisión de Educación del Parlamento, diputado José Antonio Zepeda, durante el programa Desde El Parlamento de Canal 98.
Ambos recordaron de cómo el actual gobierno sandinista encontró la educación que dejaron los gobiernos neoliberales durante el cual miles de niños y jóvenes quedaban fuera del sistema educativo, había poca inversión, existía un proceso de privatización en la que cada vez el Estado se desatendía de esta responsabilidad.
“Era una forma de tamizar de que pocos que en el sistema son los que iban a prepararse como profesionales, como técnicos y después de ellos una gran base empobrecida siendo explotada en completo estado de analfabetismo”, afirmó el ministro Vanegas.
Para el diputado José Antonio Zepeda esos modelos educativos que se impulsaron en los 16 años neoliberal es el modelo de la autonomía escolar que va más allá del simple cobro en la escuela, “fue un modelo para eliminar las posibilidades de que las personas pudiesen tener el análisis de la realidad que se estaba viviendo, era un sistema excluyente en el sentido que la persona no era el centro del interés de la educación”.
De la injusticia a la justicia social
“En el 2007 nosotros encontramos 116 mil estudiantes que no existían, pero eso significaba 80 córdoba por cada alumno ¿sabes cuánto nos ahorramos ese año? 36 millones de córdobas”, expresó el diputado Zepeda al señalar que había cifras que no se sustentaban, y tampoco se conocía a qué manos iba a parar ese dinero.
El ministro Vanegas consideró que era un sistema injusto, ejemplificando que había escuelas rurales en el que estaba un maestro para todos, pero llegaba hasta tercer grado y hasta ahí llegaba la escuela para los que estaban designados a ser peones.
Contrario a ese modelo, el funcionario destacó que el Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional tiene como esencia la justicia social que establece que todos los nicaragüenses tienen el derecho a la educación de calidad, y por ello ha ampliado la educación en el campo, en el presupuesto está establecido la inversión en la educación como responsabilidad del Gobierno, dijo.
Actualmente los colegios hasta en las zonas más alejadas cuentan con la totalidad de la primaria y se ha logrado ampliar la secundaria a distancia hasta bachillerar a unos 9 mil jóvenes de las comunidades rurales
Ambos se refirieron también a la educación técnica que el Gobierno ha llevado al campo con competencias homologadas a la de los estudiantes de la ciudad.
Programas sociales y las políticas del gobierno acompañan el sistema educativo
El diputado Zepeda señaló que como la persona es el centro de interés en el actual sistema educativo se han abierto todas las modalidades posibles en el campo como la primaria acelerada, secundaria rural, educación especial, incorporando el preescolar, diferentes modalidades de carreras técnicas de opciones de oficios.
Por lo tanto, se ha visto el crecimiento de la matrícula escolar, dijo el Parlamentario destacando que además existen programas sociales que acompañan al sistema educativo como la merienda escolar, la mochila escolar, el esfuerzo que se hace alrededor de la capacitación y actualización de los docentes para poder motivar a la familia.
La responsabilidad compartida ha permitido la formación permanente de los estudiantes en todas las modalidades de la educación.
El legislador sostuvo que los programas que acompañan a la educación y las políticas del gobierno son integrales como en el campo de la salud donde se está tecnificando y eso conlleva a un desarrollo, de igual manera las carreteras, la energía, todo tiene que ver con este modelo en el cual le da oportunidades a la persona para salir de la pobreza y la educación es uno de los factores”.
Con el Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional también se ha venido mejorando la matrícula en edad oportuna, se producen los libros de textos apegados al currículo y basados en competencias de aprendizajes educativos, indicó el ministro Vanegas.
Proyecciones para el 2019 en educación
Según el ministro Vanegas dijo que el nuevo desafío es que el presupuesto de la República para 2019 esté a la altura de las expectativas y las necesidades de la población nicaragüense con crecimiento de 7.9 en la partida para educación que implica la contratación para 500 nuevas plazas de maestros, que en su mayoría van al segundo grado del inglés y se licita los textos.
Asimismo se ha introducido la tecnología en los colegios de secundaria, donde se están entregando algunas digitales móviles con una inversión millonaria, porque se trata de que todos los alumnos de secundaria pública del país tengan computadora, tengan acceso a internet gratuito, tengan 300 software para matemáticas, geografía e historia.




