Sunday, Aug. 2, 2026

Inversión en infraestructura escolar para el acceso de estudiantes con discapacidad

Por: Prensa-Asamblea Nacional

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julio 11, 2017

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La diputada Maritza Espinales, vicepresidenta de la Comisión de Educación, Cultura, Deportes y Medios de Comunicación Social, expresó que la inversión en infraestructura para el acceso de las personas con discapacidad a los centros de estudios del sistema educativo nicaragüense, persigue restituir los derechos de esta población.

En el 2017, el gobierno de Nicaragua ha previsto la inversión de un programa encaminado a garantizar el acceso, la permanencia y promoción de más de tres mil estudiantes con discapacidad.

En este sentido, la parlamentaria Espinales expresó que la inversión desde el presupuesto es un compromiso gubernamental incorporado en las políticas públicas. Por ello, se está cambiando la infraestructura para garantizar el acceso para las personas con discapacidad. Por tal razón, se han construidos rampas y servicios sanitarios para aquellos estudiantes que usan sillas de ruedas o elementos auxiliares. Además, se ha adquirido material para las personas no videntes que usan el sistema braille.

Programa de Educación Especial del Ministerio de Educación (MINED)

El programa de Educación Especial del Ministerio de Educación (MINED) se enfoca en garantizar a los alumnos con discapacidad una enseñanza personalizada y recursos de apoyo específicos en las Escuelas de Educación Especial. De esta manera, favorecen su aprendizaje y participación en igualdad de oportunidades, lo cual les permitiría una integración social, laboral y comunitaria.

A su vez, se capacita al docente en métodos de enseñanza, para “exaltar las habilidades que tienen nuestras niñas y jóvenes con discapacidad”. También las universidades han avanzado con la matrícula inclusiva de personas con discapacidad, además de adecuar la infraestructura para el acceso a estos centros de estudios, indicó la legisladora Espinales.

Por otro lado, reflexionó que en los colegios privados y escuelas públicas “hay formación docente y consejería escolar, para dar una atención más integral a nuestra niñez”.

En el presupuesto de 2017 del MINED se destinaron casi 109 millones de córdobas para el programa de Educación Especial.

Por Liz Escoto.

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