CONSULTAN PROPUESTA DE POLÍTICA DE INTERCULTURALIDAD DEL LEGISLATIVO

La Asamblea Nacional  desde su constitución en 1985  ha realizado sistemáticos esfuerzos para garantizar el ejercicio pleno de los derechos individuales y colectivos de los pueblos afrodescendientes y originarios. Para instituir esa temática como un eje transversal en el quehacer legislativo e institucional, este poder del Estado trabaja  en  la elaboración de una propuesta  de Política de Interculturalidad cuyo proceso de consulta    inició    este  20 de mayo por parte de  la Comisión de Asuntos de los Pueblos  Originarios,   Afro descendientes y Regímenes Autonómicos.

La equidad intercultural en la representación parlamentaria, perspectiva intercultural de los Pueblos Originarios, Afrodescendientes y Mestizos de la Costa Caribe en la Ley Anual del Presupuesto de la República y el fomento de iniciativas interculturales tanto  en el ámbito nacional como internacional, son entre otros los ejes  que contempla la propuesta de Política de Interculturalidad  del Poder Legislativo.

El diputado Brooklyn Rivera, presidente de la comisión manifestó  que  “de ser aprobada esta política  se lograría mayor presencia  de este segmento de la población en el parlamento nicaragüense e incidencia  en la asignación presupuestaria para estos pueblos”.

El legislador  José Figueroa,  Director  Nacional Programa de Modernización de la Asamblea Nacional  puntualizó  que el  tema de la interculturalidad está incorporado en la Constitución Política de Nicaragua, Ley Orgánica del Poder Legislativo, en la  Ley de Autonomía  de las Regiones de La Costa Atlántica de Nicaragua,  Ley de Régimen de Propiedad Comunal de los Pueblos Indígenas Y Comunidades Étnicas de las Regiones Autónomas de la Costa Atlántica de Nicaragua y de los Ríos Bocay, Coco, Indio y Maíz y el  Convenio 169 sobre  los Pueblos Indígenas y Tribales .

Los próximos consultados serán  los secretarios legislativos y  funcionarios de este poder del Estado, además de  representantes de organizaciones sociales vinculados con la temática.